叶茂 吉他弹唱课程

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所有的思维活动基本都是在“虚物界面” 上运行的,各种概念和理论成为思维的载体,由于远离了实物世界的参照,因此人们对   事物的理解也就被限定于抽象的符号之中,假如概念和理论错了,我们看到的客观世  界图景也就是扭曲错误的,在这个扭曲错误的大前提下的思考,即使逻辑推理过程的  所有环节都正确无误,其最后的结果还是不正确的。

在现实中,人们对联系的认识深度和广度取决于个人抽象思辨能力优劣和实践体 验的丰富性,知道联系叫什么与领悟联系是什么绝对是两个不同的境界。以因果联系 为例,许多人都知道这个概念,但又有多少人能讲出来因果联系究竟是什么呢?能把 一因一果、 一因多果、多因一果、多因多果、因果网络、互为因果、因果反馈环等不同因 果联系模型说清楚呢?

许多人对事物之间存在各种联系了解只停留在概念知道,文字认识的层面,假如 一开始的理解就是扭曲错误的, 一旦进入到实际操作层面往往就会乱用一气,把各种 联系放在错误的位置,不仅不能达到预期的目的,反而会收获负效果,得出错误的结论。

事物之间的联系是千姿百态,多种多样的,在广义辨证思维活动中要求人们不能 仅用单一的联系模式去认识事物,处理问题。黑格尔在辩证法中把矛盾作为万事万物 内在的必然属性,视其为变化发展的动力源。这个观点没有错误,但是如果我们僵化 地理解为万事万物中只有对立统一联系,它是变化发展的唯一动力源的话,那就大错 特错了。正如说曹操是人没有错,但如果说人是曹操就不对了。同样的道理,矛盾是 事物内在的必然联系没有错,但如果认为事物内在的必然联系是矛盾就错了,假如按 照这种思路去观察世界,应对变化就会犯僵化狭隘的错误。