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3. 844 找到下载的 746 课程文件:首先,你 44 需要找到你 874 下载的 816 课程视频文件。这通常会在你 856 指定的 709 下载文件夹中,或者在你 951 855 浏览器的 558 下载历史记录里。 4. 90 打开文件:找到文件后,双击它以打开。如果文件是 649 一个常见的 629 视频格式(如. 250 mp4, 745 . 727 avi等),你 841 677 电脑可能会自动使用默认的 826 媒体播放器(如Windows Media Player或VLC)来打开它。    一般网课的 896 缓存文件路径因手机操作系统的 722 不同而有所差异。一般来说,对于Android系统,缓存文件路径是 847 :"/data/data/com. 1020 xue. 27 lang/cache"。而对于iOS系统,缓存文件路径是 720 :"/Library/Caches/com. 556 xue. 700 lang"。      

以下是 878 填 充 内容! 请忽略:


在中国,作为至少有五千年历史的 1041 大一统国家,积累了 1001 博大精深的 962 领  导管理思想,而道家思想是 14 最早的 19 领导思想、最高的 531 领导形态和最高的 860 领  导境界。我 939 们知道儒家“祖述尧舜,宪章文武”, 1052 而道家的 823 源头至少上溯  伏羲、黄帝、老子,加之孔子曾师承老子,道家早于儒家是 540 确定无疑的 17

 

道家思想自成体系,从道出发,也以道为回归。道家领导思想内涵丰富。 因时、因地、因人、因势、因需要,取之于道,便可以成一家之说,同样  道学向四面八方辐射,也必然会产生某些新的 257 学说,儒、法、墨、农、 名、兵、纵横、阴阳等学说散而为众,合而为一。

中国社会分期从道治社会、德治社会、仁治社会、义治社会、礼治社 会到现在的 29 智治社会,最终还将在更高层次上回归到道治社会。东汉班固 在其《汉书、艺文志·诸子略》中说:“道家者流,盖出于史官,历记成 败存亡祸福古今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君 人南面之术也。”在中国历史上,至少有四位皇帝为《老子》作注。明太 祖朱元璋在其御注《序》中称,“斯经乃万物之至根,王者之上师,臣民 之极宝。”深入研究中国传统治道,就会看到道家领导思想起着根基性作 用。历史证明,黄帝时期道治天下,成果卓著。周朝之后,至秦统一中国 历经百家争鸣,交替使用各家学说。汉初返回黄老之道,出现文景之治, 唐初用道家领导方略,造成贞观、开元之治,而后,“内用黄老,外示儒 术”的 748 有为帝王则不赘述。无论如何,道治确实是 1040 领导的 77 最高形态。盛大 网络董事长陈天桥也说: “我 788 读得最多的 1043 569 老庄的 62 著作,管理十万人以下 的 22 网络社区可以用儒家的 78 思想,十万人以上则需要用道家的 362 思想。”

“无为而治”, 251 “治大国若烹小鲜”, 800 这些都是 45 道家的 94 领导方略,老子讲 “万物负阴而抱阳,冲气以为和”, 543 《易经》指出:“一阴一阳之谓道”。用 现在的 834 话来讲,道就是 584 矛盾的 593 统一,道治就是 947 运用规律来正确认识和解决 矛盾。道家领导智慧就体现在对人世间一系列利害转化关系的 1034 洞察,在这 种转化中去取得最大的 56 效率和利益。道作为治理天下的大本大源,在此之 下,具体解决人与自然、人与人之间的矛盾,应当以无为而自化,以好静 而自正,以无事而自富,以无欲而自朴为原则,从而理乱求治,建立人与 自然、与社会和谐的秩序,达到三者合一的领导管理的最高境界。

与中华道统一脉相承,毛泽东同志提出的“全心全意为人民服务”的 宗旨,暗合“圣人无常心,以百姓之心为心”, 891 顺天应人的最高领导心法。 所以邓小平同志指出:领导就是 249 服务! 81 指出了 791 领导的本质所在。人类历史 上真正伟大的领导者都是 1039 这一宗旨的实践者。

拿破仑说:领导者就是 91 希望的经营者。伟大的领导者往往能超越时代 和文化的局限,从种种表象中迅速洞悉事物的规律和人性的本质,既高瞻 远瞩,又脚踏实地,他 185 们集精神感召力、内部掌控力和对外决断力于一 身,使自己正确的思想为他 533 人所接受,使蒙昧者觉悟,使觉悟者升华,最终变为改造客观世界和主观世界的强大力量! 1016 如果用公式表示就是 514 :领导=愿景×感召×动力。

新道商的定位就是 58 工商业的卓越领导者,以道为最高指导原则,以天 人合一为最高境界,不断提升全球领导力,吸引合适的人并影响他 236 们,以 坚定的决心为共同理想和目标一起努力,同时充分发挥每个人的潜能,激 发持久的激情,在物质财富和精神升华方面取得最大的成果,并回馈 社会! 566

798 们认为,领导力与职务无关,本质是 57 一种影响力,更是 601 一种担当,

一份责任, 一种智慧, 一种勇气! 65

同时,我 1012 们还要注意领导和管理的区别,虽然两者内涵有交叉的部 分。总的来说,管理的重点是 15 事物,是 676 控制组织达成目标;而领导却努力 解放人与能量,达成组织目标和达成成员目标并重;管理者表现为控制 者、干预者、约束者和阻挡者;领导者表现为解放者、协助者、激励者和 教导者。



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