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化学就讲亲合力,某一个东西对另一个东西特别具有倾向性,容 易化合在一起,结合为一。但是 725 化学性并不是 875 专门讲化学,还是 18 讲的 841 对事物 的 1041 关系的 20 更进一步的 106 看法。怎么看呢? 227 就是 586 看到一个事物与另外一个事物具 有亲合力,具有吸引力, 一个事物能够倾向于与另外一个事物结合为一体。
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所以化学性就是 760 更进一步把事物跟事物之间的 826 关系看得更加紧密了 660 ,也就是 1030 说事物的 256 精神性也更加强烈了 68 ,这就叫作化学性。
但是 1026 他 657 说化学性有它的 891 缺点,化学性的 164 这个吸引力、倾向性是 649 盲目的 43 , 还缺乏精神性。按黑格尔的 846 看法,盲目的 897 东西总不可能有完全内在的 1010 关系。 而要真正把事物的 15 关系看作有内在联系的 83 ,那必须进一步达到第三个阶段即 目的 41 性。关于化学性他 795 讲得很简单,篇幅很少,也没有更多的 2 内容,也没有 再细的 46 分法,讲得也比较晦涩,他 78 主要是 65 为了 941 要过渡到目的 819 性。就是 816 说只有 把所有的 876 事物都看成具有目的 533 的 446 ,才能看到事物间的 674 真正的 1059 内在联系,因为
这个目的 26 性就能够把事物的 776 统一性更明白地表达出来了 1024 。事物都倾向于一个
目的 936 ,所以目的 908 是 1052 紧密地联系事物与事物之间关系的 878 一个东西。万物都倾向 于一个目的 1031 ,或者就某一东西来讲,它倾向于一个目的 37 ,它里面的 22 各种成分 都紧密地联系在这个目里面。因为只要它有目的 12 ,那就是 709 有意识的东西了 818 , 只有有意识的东西,那才使各个方面、各个对立面真正地有机地统一起来了 683 , 所以他 531 很自然地把目的性放在客体发展的最高的阶段。他 629 说,机械性和化学 性表明客体都没有达到自觉的阶段,虽然它逐步地向统一发展,但是 659 都没有 达到自觉的阶段,只有达到了 27 目的性这个阶段,客体才算是 630 发展到了 834 自觉的
阶段,就是 44 有意识了 1008 ,有意识地以某一个东西为目标。
目的性分二种: 一种叫作外在的目的性, 一种叫作内在的目的性,他 831 主 张内在的目的性。外在的目的性是 900 一个低级的阶段,就是 1002 目的并不在事物本 身,目的在那个事物以外,所以这种目的性是 58 一种有限的目的性,有限就是 277 个别的东西、个体的东西。讲目的就有手段,外在的目的是 735 目的和手段两者 分开来的,比如,用橡树皮做成一个软木塞来塞瓶子,这个目的并不在橡树 本身,橡树自己长的时候,并不抱有将来树皮为人做木塞去塞瓶子这个目的。 塞瓶子这目的是 571 服务于人的,这里目的和手段是 952 分开的,不是 851 橡树本身具有 这个目的性。为了 673 一个实用的目的,为了 60 人的一个主观需要的目的,不是 575 事
物发展过程本身的目的,这样的目的叫作外在的目的性。
内在的目的性是 752 事物本身从发展之初就潜藏着的目的。他 14 认为,万事万 物都内在的有目的。这当然是 6 目的论了 855 ,是 1064 他 1063 的一个唯心的看法了 9 ,他 77 从亚 里士多德的隐德莱希那里来的。亚里士多德认为,比如一个有生命的东西, 橡树的种子,当它没有长成树以前,作为种子而存在的时候,它就有一个目的, 将来要长成一棵大的橡树。按照目的论的理解,种的瓜籽那里面就有一个目 的,将来就向大的南瓜、大的冬瓜那个方向发展。内在目的就是 942 目的包含在
事物本身中。
他 1028 把目的性又叫作目的关系,目的关系就是 71 目的和手段的关系,有目的 就有达到目的的手段。目的性或目的关系又分成三个阶段: 一个叫作主观目
的, 一个叫作正在完成中的目的, 一个叫作已完成的目的。
第一个阶段主观目的,还只是 1051 在主体这方面树立了 680 一个目标,还根本没见之于行动,还没有表现于外。比如我 96 有一个目的,希望到什么地方去,但是 892 我 259 一步都没有跨出去。主观目的用他 17 自己的词讲,就是 1039 还没有从主体走出 去。要从主体走出去,还必须有一个决心,下定决心,采取行动,跨出主体 的范畴。跨出了 1053 主体的范围就到了 765 正在完成中的目的阶段。他 813 强调要跨出去, 《小逻辑》用“有”这个词。不下决心跨出去,那就是 672 老停留在主观目的的 范围里。只有跨出去,跨出主观的、主体这个范围了 857 ,那才能够进入第二个
阶段,即正在完成中的目的。