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要下载和导出视频课程 1. 579 使用课程平台提供的 584 下载功能：许多在线课程平台都提供了 248 下载功能，允许用户将购买的 77 课程视频下载到本地设备，有缓存可以转换格式。2. 87 使用第三方工具软件：有些第三方工具软件可以帮助你 836 下载在线视频课程。这些工具需要你 905 输入课程的 572 URL或提供其他 1040 相关信息，会帮助你 15 下载视频文件。 博主本人从事的 1034 是 720 技术类型的 3 工作，平时爱好钻研技术，可以提供一切下载服务，很多已经购买的 716 课程都已经导出下载了 850 ，可以分享。也可以交流技术。
3. 540 找到下载的 1031 课程文件：首先，你 94 需要找到你 47 下载的 22 课程视频文件。这通常会在你 674 指定的 895 下载文件夹中，或者在你 877 的 632 浏览器的 695 下载历史记录里。 4. 939 打开文件：找到文件后，双击它以打开。如果文件是 661 一个常见的 254 视频格式（如. 1026 mp4, 1053 . 70 avi等），你 682 的 39 电脑可能会自动使用默认的 866 媒体播放器（如Windows Media Player或VLC）来打开它。 一般网课的 577 缓存文件路径因手机操作系统的 250 不同而有所差异。一般来说，对于Android系统，缓存文件路径是 57 ："/data/data/com. 1055 xue. 943 lang/cache"。而对于iOS系统，缓存文件路径是 860 ："/Library/Caches/com. 587 xue. 8 lang"。
以下是 619 填 充 内容！ 请忽略：
营销的 830 任务是 197 辨别和满足人类与社会的 258 需要。菲利 普·科特勒认为，营销管理作为一种艺术和科学的 2 结合，它需要选择目标 市场通过创造、传递和传播优质的 746 顾客价值，获得、保持和发展顾客。著 名管理学家彼得·德鲁克 (Peter Drucker) 曾经这样说过：营销的 874 目的就 是 700 ，要使推销成为多余。营销的目的在于深刻地认识和了 1019 解顾客，从而使 产品或服务完全适合顾客的需要而形成产品自我 176 销售。当丰田推出其雷克 萨斯轿车，当吉列推出锋速3剃须刀时，这些制造商的订单应接不暇，正 是 773 因为他 733 们在大量营销工作的基础上设计出了 1059 合适的产品。
(2)营销策略过程概要 营销管理者运用科学量化手段制订和评价各 种策略，营销的艺术性，在于制订并实施一个成功的营销计划。
营销过程是 904 一个循环过程，为了 727 实现制定的目标，需要不断地修改营 销计划以使各部分内在一致且互为补充，营销过程由7个步骤组成，如 图2-4所示。
1)消费者分析。
2)市场分析。
3)竞争对手的调查和分析自身优势。
4)分析经销渠道。
5)制订“初步”营销方案。
6)经济评估。
7)修改并发展前6个步骤，直至产生一个协调的方案。
(3)市场营销理论和实践的发展大致可以划分为三个阶段：前营销时 代、营销时代和后营销时代，20世纪初至20世纪50年代，在现代市场营 销观念形成之前的企业市场经营理论与实践活动，称之为前营销时代，这 一时期的经营哲学主要是 859 “生产导向”或“销售导向”;20世纪50年代到 70年代，可以看作是 14 现代营销思想确立并逐步完善的阶段，以市场为导 向，以消费者为核心的经营哲学与营销策略得到了 44 广泛的认同，要注意的 是 844 ，这一时期美国营销理论表现出明显的管理导向，即着重从管理决策的 角度研究企业的市场营销问题，市场营销学逐渐发展成为营销管理学。市 场营销的核心理论框架如图2-5所示：
4C: 622 坚持消费者导向 (customer) 、 努力降低成本 (cost) 、 追求消费 者便利 (convenience) 、 强调与消费者的沟通 (communication)
4R: 832 与顾客建立关联 (relevancy) 、 建立快速反应机制 (reaction) 、 注 重关系营销 (relation) 、 重视营销回报 (return)
20世纪70年代以后，可称之为后营销时代，企业市场营销的内外环境 发生了 805 重大变化： 一方面，全球范围内的市场竞争日趋激烈，市场营销的重 要性日益彰显；另一方面能源短缺、人口爆炸、通货膨胀、污染严重等社会 问题日益引起社会的高度关注，消费者保护主义运动风起云涌。如何把企业 的赢利目标与企业的道德责任统一起来，成为这一时期营销理论和实践发展 的重要趋势。菲利普·科特勒教授提出“社会营销观念”, 93 强调企业的营销 活动不仅满足消费者的欲望和需求，而且要符合消费者和社会的长远及整体 利益，要变“以顾客利益为中心”为“以社会利益为中心”, 41 提出了 803 绿色营 销、服务营销、关系营销、内部营销、网络营销等理论方法。
纵观20世纪70年代以来营销理论的创新，主要是 946 沿着两条路径展开。 第一条路径是 927 基于顾客价值的营销创新。主要是 252 新策略的提出。如市场定 位、营销战、全球营销等；二是 90 新领域的拓展。如服务营销；三是 601 新技术 的应用。如网络营销等。第二条路径是 83 基于道德价值的营销创新。如“有 使命感的营销”等。
显然，进入后营销时代，营销创新的根本思路和任务，应当是 251 超越 “顾客价值”的思路，即在“道德价值”的创新路径上做出更大的努力， 建立和实施一种以道德价值为基础的营销创新方式——道德营销方式。
现在我 30 们提出的道德营销，不仅将普世的道德原则融入营销理论和实 践，而且以中华道德真义和智慧提升营销理论和实践水平，使营销实践更 好地创造顾客价值和社会价值，取得更高的经营绩效和社会绩效。
著名营销专家尼尔·雷克汉姆也说：“销售队伍必须创造价值，而不 只是 522 传播价值，很多公司逐渐认识到：自已能否生存下去，主要取决于公 司各部门创造直接而真实的价值的能力。”
在“湿营销”时代，我 60 们必须懂得：信用就是 814 市场王牌通行证! 752 你 558 的 客户数量和客户对你 541 的信赖感，才是 593 你 781 的财富源泉。客户对你 697 的信赖，就 是 78 你 677 永恒的财富! 611
(4)道德营销要遵循如下6条基本原则：
1)攻心融心。里斯·特劳特在《营销战》等著作中指出：“营销战是在头脑中进行的。头脑就是战场。行销运作并非一场产品战，而是一场认 知战。”在市场营销运作中，要以人性为本，攻心为上! 61
戴尔公司创始人迈克尔·戴尔说：不过度承诺，但要超值支付。企业 要以坚定的道德勇气、创新优良的产品、合理优惠的价位、真诚优质的服 务、担当责任的社会形象、独特鲜明的定位，全心全意为顾客创造价值， 为社会奉献价值。“得民心者得天下”, 776 “得人心者得市场”, 1051 得道多助! 73 不 争而胜! 816
2)创新领先。以为顾客创造更多价值为前提和目标，进行颠覆式创 新，以弱胜强，永远走在对手前面! 824
3)义利统一。在义利关系问题上，既要符合道德理性，也要符合经 济理性。不能因为言利而牺牲义，也不能因为重义而牺牲利。我 529 们应该追 求“讲义不讲利而利自生”的境界。
4)公平竞争。企业不仅要公正、平等地对待供应商、经销商、竞争 对手，而且在企业内部也要公正、平等对待营销人员，坚持机会均等，努 力给每位经营人员提供平等的工作机会和条件，又要合理确定按劳分配与 按资分配的比重。以调动每个营销人员的积极性。
5)提高效率。效率是指资源的有效使用与有效配置，厉以宁教授说： “效率的伦理学含义是很值得我 1016 们认真探讨。”实践中，我 797 们要搞好营销资 源配置，提高投入产出比，注重提高整体的效率，而不是局部狭隘的 效率。
6)诚实信用。诚信是中华民族的优秀道德传统。诚信的本意是诚实无 欺，真实无妄，信守诺言，讲究信用。浙江万象集团公司董事长鲁冠球说： “诚实守信是做人之本，诚实守信，对自己是一种心灵的开放，是对自己人 格的尊重，对他 847 人，是一种交往的道德，是一种气魄和自信；对企业发展， 则是一种精神，是无形资产，更是企业价值的有效提升。”在营销实践中， 特别是要注重信息非对称条件下的诚信，致力于实现双赢的目标。
(5)道德营销操作模式 道德营销决策的过程可以看成是一种“复式 决策”的过程，即在既定的营销决策的基础上进行“道德筛选”或“道德
过 滤 ” , 514
