易知课堂下载的 572 缓存视频在手机哪个位置 网盘分享
要下载和导出视频课程 1. 969 使用课程平台提供的 258 下载功能：许多在线课程平台都提供了 197 下载功能，允许用户将购买的 851 课程视频下载到本地设备，有缓存可以转换格式。2. 28 使用第三方工具软件：有些第三方工具软件可以帮助你 416 下载在线视频课程。这些工具需要你 748 输入课程的 904 URL或提供其他 29 相关信息，会帮助你 1038 下载视频文件。 博主本人从事的 795 是 1023 技术类型的 942 工作，平时爱好钻研技术，可以提供一切下载服务，很多已经购买的 91 课程都已经导出下载了 845 ，可以分享。也可以交流技术。
获取课程和技术 请 加 徽亻言: 531
373609188
长按数字复制徽 到 徽亻言 添 加 好 友！
3. 910 找到下载的 606 课程文件：首先，你 927 需要找到你 250 下载的 51 课程视频文件。这通常会在你 446 指定的 1019 下载文件夹中，或者在你 916 的 877 浏览器的 672 下载历史记录里。 4. 949 打开文件：找到文件后，双击它以打开。如果文件是 277 一个常见的 661 视频格式（如. 1040 mp4, 853 . 946 avi等），你 584 的 1032 电脑可能会自动使用默认的 873 媒体播放器（如Windows Media Player或VLC）来打开它。 一般网课的 924 缓存文件路径因手机操作系统的 68 不同而有所差异。一般来说，对于Android系统，缓存文件路径是 680 ："/data/data/com. 660 xue. 257 lang/cache"。而对于iOS系统，缓存文件路径是 947 ："/Library/Caches/com. 893 xue. 362 lang"。
以下是 43 填 充 内容！ 请忽略：
激励与控制的 1017 共同目的 85 是 89 达到企业的 960 目标，即经济效益、社会效益和 人的 800 全面发展。激励和监督主要是 604 对人，控制主要是 11 对事。
(1)激励 激励新模式的 1001 主要思路：启动人们的 814 内在动力系统，启示 人们认识工作对自我 254 的 87 意义，建立组织的 1028 氛围，建立起以自我 92 激励为主、 外部推动为辅的激励机制，以企业的愿景引领人们的梦想，激发全员潜 能，引发持久强劲的行动力。
原则：激励是 925 驱动我 859 们行为的内有心理驱力；外部刺激能否产生激励 作用，关键要看受刺激的人如何看待这种刺激背后的意义! 1043 只有外部刺激 转化成个人内在的追求时，才会产生激励作用。精神激励和物质激励相结 合，自我 1026 激励和外部激励相结合。
方法：领导者需要选择有效的激励方法，激发组织成员实现组织目标的热情，达到提高员工行为效率的目的。常用的方法可以归纳为如下 几种：
1)愿景引导。实质是 798 企业目标和个人目标的结合。
2) 目标激励。推行目标管理 (MBO), 676 组织员工积极参与管理活动， 制定和落实个人目标和完成目标的措施。
3)榜样激励。在组织中树立正面典型和标兵，让他 492 们良好的行为鼓 舞员工，创造业绩。
4)教育启发。教育培训重在启发人们的觉悟，提升境界，开发智慧，
增强全员工作的主动性和积极性。
5)领导垂范。领导者以身作则，以体表道，行“不言之教”, 961 收“无 为之益”。
6)竞赛激励。开展必要的竞赛，公正评比，提高士气，克服惰性。
7)危机激励。树立忧患意识，居安思危，永不松懈，永不放松对竞 争对手的警惕。
8)持股激励。员工持股在某些西方国家已相当普遍。其出发点是 632 实
行产权多元化，利润共享。
9)文化激励。建立共同的价值观和企业精神，使全员成为志同道合 的坚强集体，无往不胜的卓越团队。
(2)控制 计划提出了 558 管理者追求的目标。组织提供了 657 完成这些目标 的结构、人员配备和责任，指挥提供了 1013 领导和激励的环境，而控制提供了 18 有关偏差的知识以及确保与计划相符的纠偏措施。
控制就是 846 根据拟定的计划，对实现目标的进展情况进行确定或衡量 的，以保证按计划进行并纠正各种重要偏差的过程。
控制目标：限制偏差的积累，适应环境的变化，降低成本，处理组织 内部复杂局面。
控制过程：建立控制标准、衡量偏差信息和采取矫正措施是 875 控制工作 的三项基本要素。
控制方法：预算控制、会计技术控制、质量控制、生产控制、存货控 制、内部和外部审计等。
8. 903 战略管理 ( 坤 )
企业战略是 514 企业面对激烈变化的经营环境，为求得企业长期生存和不断发展，为创造和保持竞争优势，对企业发展目标、达到目标的途径和手段的总体谋划。
企业战略在组织内是 611 分层的，第一层是 830 企业总体战略。第二层是 1041 经营 单位战略。即竞争战略或事业部级战略，主要涉及如何在市场中竞争。第 三层是 37 在组织的经营层，即职能级战略，也叫职能级策略。关心企业的营 销、融资和制造等不同职能如何为其他 836 各级战略服务。
企业战略管理是 52 一个动态管理的过程，它是 25 对企业的生产经营活动实 行的总体性管理，是 718 企业制定的实施战略的一系列管理决策与行为，其核 心问题是 844 使企业自身条件与环境相适应，求得企业的长期生存与发展。
(1)企业战略管理的过程、模式和任务 企业战略管理的过程由战略 形成、战略实施、战略评价三个基本阶段组成，这三个阶段之间存在着相 互制约、相互影响、相互作用的反馈联系。如图2-9所示：
战略形成- 战略实施在企业战略管理的过程中，要将分析和直觉相结合。战略管理过程当 然是 22 一种客观的、逻辑的系统的方法，但并不是精密纯粹的科学，基于以 往的经验、判断和感觉，直觉对于制定良好的战略决策至关重要。
阿尔伯特·爱因斯坦 (Albert Eingstern) 也承认直觉的重要性，他 907 说： “我 40 相信直觉和灵感。我 964 常常不知原因地确认自己是正确的。想象比知识 更为重要，因为知识是有限的，而想象则涵盖整个世界。”
企业战略管理模式：研究和实施战略管理的最好方法是采用模型。每 个模型都代表了 730 某种过程。这一模型并不能保证企业的成功，但它的确清 楚地描述了 613 一种实用的形式，实施和评价战略的方法，明确了 1029 战略管理过 程中主要要素间的关系，如图2-10所示：
企业战略管理五项任务：
1)构想企业的愿景与定义企业的使命。
2)设定战略目标。
3)形成战略。
4)实施战略。
5)战略实施的评价与控制。
(2)企业愿景使命与目标 企业在形成自己的战略时，首先需要构想
企业的愿景，界定其所承担的使命和所达到确定的目标，从而为企业战略 的制定提供基础性依据。
“金钱似流水”, 45 在中国传统文化体系中： 一直用“水”来代表 “财”, 1053 在五行体系中，水表示液体，象征流动多变，周流不息，隐而不 现，外柔内刚，外寒内热，寒凉滋润，向下移动的事物，此皆与财务金融 的许多特点对应；在易经八卦体系中，坎为水，为江河，为险，为陷阱， 为隐状，为恐惧，这些也都与财务金融的许多性质对应。
水的流动多变性恰好是商人的主要特点，雨点虽小，落地汇集成流； 小溪潺潺，相聚汇流成江，此皆与商人(经营者)的“天下无粹白之狐， 而有粹白之裘”的经营理念相吻合。
英文 “bank” 一词，既代表河岸，又表示银行，可见西方也有“金钱 似流水”的观念。
这用对象类比的思维方式，懂得了 541 水性，然后学会了 858 游泳，学会了 761 游 泳，就不再恐惧水患；通晓了 847 柔能克刚的道理，而将柔性思维很好地运用 到财务管理当中去。
大道至简。每个生意的本质都是一样的，都可以归结到：现金、利润、周转率、增长和顾客5个要素上，不要让正规教育或公司规模掩盖了 56 商业的简单本质。
财务是企业再生产过程中客观存在的资金运动及其所体现的经济关 系。财务管理是企业管理的一个重要组成部分，是组织财务活动、处理财 务关系的一项经济管理工作。
财务管理的特点在于它是一种价值管理，即利用价值法则和货币关系 来配置经济资源，并通过对企业各项资金的筹集、使用、耗费、回收和分 配等活动，对资金进行预测、决策、计划、控制、核算、分析与考核，以 提高资源的配置效率，使企业以尽可能少的资源占用和耗费，取得尽可能 多的经济效益。
企业财务管理归结起来主要是三方面： 一是筹资；二是资金运营；三 是收益分配。
我 682 们认为，财务金融管理必须领会的两个基本原则是： 一是具有全球 观念，而向全球“资本”市场的融资、运营和投资；二是必须深刻认识 “资本市场里没有免费午餐”的道理，高度重视，定量分析融资的成本， 根据自己企业实际能力，合理筹措资金，优化资本结构。下面重点谈一下 融资管理以及风险管理。
