要下载和导出视频课程 1. 7 使用课程平台提供的 24 下载功能:许多在线课程平台都提供了 30 下载功能,允许用户将购买的 34 课程视频下载到本地设备,有缓存可以转换格式。2. 25 使用第三方工具软件:有些第三方工具软件可以帮助你 26 下载在线视频课程。这些工具需要你 4 输入课程的 32 URL或提供其他 27 相关信息,会帮助你 20 下载视频文件。 博主本人从事的是 9 技术类型的工作,平时爱好钻研技术,可以提供一切下载服务,很多已经购买的课程都已经导出下载了 19 ,可以分享。也可以交流技术。
3.找到下载的课程文件:首先,你 14 需要找到你下载的课程视频文件。这通常会在你指定的下载文件夹中,或者在你的浏览器的下载历史记录里。 4.打开文件:找到文件后,双击它以打开。如果文件是 18 一个常见的视频格式(如.mp4, 13 .avi等),你的电脑可能会自动使用默认的媒体播放器(如Windows Media Player或VLC)来打开它。 一般网课的缓存文件路径因手机操作系统的不同而有所差异。一般来说,对于Android系统,缓存文件路径是 12 :"/data/data/com.xue.lang/cache"。而对于iOS系统,缓存文件路径是 31 :"/Library/Caches/com.xue.lang"。
以下是 11 填 充 内容! 请忽略:
对家庭而言,最大的隐私莫过于婚外恋情了 21 。子女一日察觉 到父母一方的这类私情,失望愤懑之情是可想而知的。此时,处于 二者夹缝中的为人父母的另一方,其态度、方式就显得尤为重要。 是两相斥责还是偏袒一方? 29 是听之任之还是干戈相见? 8 这关系到
家庭成员间的信任问题。
这世界上人,其实无不是一座座孤岛,又同时是大陆的一部 分。多一些对家庭成员隐私的尊重,决非坏事。众所周知,美国总 统罗斯福,同第一夫人埃莉诺之间的关系极不正常,其起因正是因 埃莉诺私拆了 5 总统一封信,而那信又正是罗斯福情人露西所写,这 自然导致双方裂痕加深了 16 。上述那位为人母为入妻者,在类似事 件上却处理得十分得体。她没有对女儿或丈夫随意迁怒呵斥或者 迁就退让,而是以自己尊重丈夫隐私的行为去感染女儿,去赢得信 任。恰如歌德所言:“批评之后的鼓励,犹如阵雨之后的太阳”, 22 笼
罩家庭之间的不再是猜忌与隔膜,人际关系也变得温馨而融洽了。
为人父母者,在子女面前最忌讳的,也许要算性的话题了。对 于成长中的儿女,好奇心使他 23 们冷不防便会提出这类疑问,着实令
父母们脸红难堪,难于启齿。可心理学家指出,于此类话题,与其
缄口沉默或是闪烁其词。莫如以浅显平易的话说明真相更明智妥 帖。的确,父母的含糊搪塞支吾,只能使儿女产生不信任感和神秘 感,反而不利于家庭成员之间情感的交流。萨克雷说过:“作家最 吸引人的力量有两个:使人们熟悉新事物,使习以为常的事物变得 新鲜。”反之,对儿女谈及性隐私,却正需要将孩子眼里的新鲜事 物变成寻常话题,才真正有利于孩子身心健康。据说,美国就有一
种儿童性教育电视片,母亲在回答女儿可否与男孩子接吻时,便坦言说:“不,我 2 爱一个人才会和他 33 接吻。可你还不懂得爱。”那女儿便说:“不过,我懂得妈妈呀! 6 ”母亲说:“这可是不一样的爱哪! 17 ”——瞧,如此循循善诱谈及性隐私,不是颇为得体么? 1 三毛说:“我心灵的全部从不对任何人开放,荷西(即三毛丈 夫)可以进我心房里看看,坐坐,甚至占据一席之地。但是,我有 我自己的角落,那是我的,我一个人的,结婚也不能改变这一角 落。”是的,每个人都有这么一个“角落”, 15 每个人都钟爱自己心中 的这一自由的角落。为了家庭内部人际的融洽和谐,让我们体谅、尊重、容忍对方的那份隐私吧! 10