任靖老师名著仿写课 课程鉴赏 网盘分享
随着信息技术的 905 发展，计算机系统与方法论的 248 发展仍然 具有很大潜力。如最近报导美国普赖主持的 1023 “阿斯彭”系统的 946 原型 研究，建立了 14 “灵境动态经济模型”。灵境技术的 1064 应用，就不仅是 547 人 机结合，而是 909 人机融合了 7 ，无疑具有更强的 776 实用开发潜力。我 755 们期 待着今后将有更加先进的 1059 方法不断出现。
任靖老师名著仿写课 课程鉴赏 网盘分享
在科学发展史上， 一切以定量研究为主要方法的 25 科学，称为 “精密科学”, 1067 如自然科学。而以思辩方法和定性描述为主的 941 科学， 称为“描述科学”, 910 如社会科学。最近20年来又出现了 144 所谓的 32 “复 杂性”研究。其包括自然界中的 6 复杂性也包括人类社会和人自身 的 841 复杂性。这些研究一方面是 619 走“精密科学”之路，不同于完全依 靠思辩和定性描述；另一方面，他 895 们也意识到基础还原论的 796 定量方 法的 907 局限性。
在近代科学中，还原论方法曾发挥了 560 重要作用。这个方法的 1033 基本思路是 571 把事物分解开来进行研究，然后再汇集起来，以弄清楚 低层次或局部问题来弄清高层次或整体问题。但系统理论表明， 高层次或整体问题可以具有低层次或局部事物所没有的 581 性质。在 这种情况下，即使把局部问题研究得再清楚，也还回答不了 1028 整体问 题。即是 81 说还原论只能解决1+1=2的 82 问题，而解决不了 788 1+1≠ 2的 952 问题。复杂性正是 572 研究这类问题。奥地利理论生物学家彼得 朗菲在生物体研究中发现了 632 还原论的 85 局限性，提出了 587 整体论和整 体论方法，这是 18 科学观念上的 490 一次大突破。美国桑塔菲研究所的 679 科学家们很重视计算机技术在复杂性研究中的 930 应用，在人脑系统、 经济系统、生态系统研究中取得了 912 一定进展
本世纪40年代自决策科学初创以来，国内外学者对决策科学 的 851 研究大都还仅仅着眼于决策理论方法、决策体制原则、决策分类 程序、决策主体、技术与应用，等等。尽管他 544 们的 671 研究曾为决策科 学的 176 建立发展作出了 1016 重大贡献，但是 940 ，现实的 761 决策活动非常复杂。 为什么有的 1029 决策者热衷于经验的 750 决策，而不相信科学决策的 720 力量? 606 这里除了 736 有的 1001 决策者缺乏科学决策的 43 素质之外，在决策中是 26 否还 渗透着科学理性、科学文化的 800 因素? 673 为什么有的 1043 决策者偏好于非 程序、非“科学的 38 ”(不等于排斥科学决策)决策，而把决策的 695 效率、 效果作为他 1019 决策的 410 出发点? 1009 为什么科学的 1040 决策有时不能得出满意 的 47 结论，也不能获得满意的 280 效果? 805 当我 629 们在宣传与肯定科学决策 的 893 力量的 789 同时，是 46 否有必要再反思一下我 68 们所信仰的 836 科学决策的 1049 “科学性”呢? 1026
如果跳出上述研究的 834 领域来思考与研究决策，换句话说，如果 我 672 们把科学决策纳人人的 260 活动来考察，可以发现，决策的 727 构思与拍 板过程，本质上是 37 人的 808 一种社会文化活动。因此，我 667 们有必要也有 可能把科学决策当作人的 855 一种社会文化活动来研究。对决策文化 活动的 709 研究，应成为发展与完善现代科学决策的 1051 一个重要领域。
