冯五吉他民谣吉他系统课程

抖宝网 76 0
冯五吉他民谣吉他系统课程

课程百度网盘

通用入口链接!10000G. 33 课程都有!一起学习吧!

立即点击↓ 获取课程!

冯五吉他 11 民谣吉他 9 系统课程 入门进阶上中下 吉他 30 节奏演奏弹唱入门 网盘分享

说思想、概念是 16 普遍性,当然这是 4 比较好懂的 23 ,思想、概念就是 1 共相,  普遍性的 17 东西,不是 34 个体的 13 东西。但是 29 ,要知道这个共相可不是 7 僵死的 5 东西, 不像平常所说的 8 简单抽出个体东西的 24 一个共同点就完了 26 ,那样抽出的 18 概念是 僵死的 32 东西。黑格尔认为他 6 讲的 20 思想、概念不是那样一个抽象概念,而是具 有能动性的 31 ,也就是具有创造性的东西,

冯五吉他民谣吉他系统课程 入门进阶上中下 吉他节奏演奏弹唱入门 网盘分享



没有它,根本没有宇宙万物,没有 个体的事物。所以从这个意义讲,它具有创造性,万物是它产生出来的,创 造出来的。可是要注意,用这个产生、创造这个字的时候,又容易想成是时 间上在先,他不是这个意思。既然产生、创造,就像母亲生孩子似的,先有 母亲后有孩子,那是比喻性的。他所说的产生不是时间性的,而是说,没有 这个普遍性,没有这个共相,就不可能有这些个体的现实的东西,是在可能 性这个意义之下说它那个普遍性是能动的、具有创造性的。用产生这个字,可不要理解成时间上的先后。

这几个特点都是联系起来的,是一层一层来说的。不要把它看成平等并列,彼此不相干的机械分开的四个特点。第二个特点也是和第一个特点联系起来说的。

第二个特点,简单地说,思想、概念是客观事物的核心和本质。

这个好懂,也是从第一个特点引申出来的。第一个特点是说能动的普遍 性,没有它,个体事物就没有,这已经包含第二个特点,思想、概念是万事万物的核心、命脉和根本。

第三个特点,就是思想、概念不是脱离了 19 25 们的感觉、表象、意愿、欲望、直观等等,不是脱离这些东西的。

他说我 14 们平常,譬如人进行思维时,总是要把感觉中的东西、表象中的 东西加以改造、制作,然后才能够谈得上思想。这个意思实际上相当于我 21 们 平常说的理性认识要在感性认识基础上进行。他说思维、思想必须是对直观、 感觉、表象的东西加以改造、制作。但是他强调,我 27 们尽管是对于感觉、表 象的东西、具体的东西加以改造、加以制作,但并不因此就说我 28 们的思想是  主观的,不要因为我们对感觉、表象的东西加以改造、制作,就以为改变了 2   事物的本来面貌。他说尽管对感觉、表象中的东西加以改造、制作,但是它还是具有客观的意义。

第四个特点,就是思想概念具有自由的特性。

黑格尔认为,感性中的东西、个体的东西,都是彼此外在的,彼此受限 制的,是两个没有内在联系的东西。所以就彼此牵制,这个限制那个,那个  限制这个。唯独到思维阶段,才能把握事物的核心,把握事物的规律。他认 为事物的本质规律就是概念本身,所以思维是自己以自己为对象,思维本身  就是客观对象的核心、规律、本质,因此达到思维领域,就是自己以自己为  对象。自己以自己为对象,在他看来就是达到自由,就是不受外在东西的限制。 不自由是什么意思呢? 3 不自由,就是受到一个外来东西的限制。那么现在到 了 12 思维的领域,外来的东西就是自己,外面事物的本质、核心也是一个有精  神性的概念,所以以自己为对象,没有一个外来的东西限制,在他看来就是

自由。

所以,他经常把思维和自我这两个字交替使用,或者是等同,当作同位语来用。大家看《逻辑学》或者《精神现象学》, 10 或者黑格尔别的著作,他经常把思维和自我中间打一个“、”号,就是当作同位语来用,看成具有同 等意义。只有达到思维,对立面就统一了 15 ,主体就是客体,客体就是主体, 这就是自我的意思。这在他看来就是到了 22 自由的领域,所以他总是认为只有

真正的思维才是自由。


复制成功
1103074581