菲律宾短棍课进阶 用武之地讲武学堂课程 32个体能训练方法 网盘分享
融贯论最吸引人的 2 地方在于，当我 10 们对知识进行反思时会发现，知 识大多有着不稳定的 27 基础. 9 都可能因为其他 11 知识的 12 改变而改变，这不符 合基础论的 33 观点，但符合融贯论的 24 特质。在融贯论中，不会有绝对不会 借的基础知识存在。
菲律宾短棍课进阶 用武之地讲武学堂课程 32个体能训练方法 网盘分享
我 28 们也的确发现，任何信念都可能在某种程度上被 发现是 16 错的。为什么一个原本认为是 1 正确的信念，在某种情况下会被我 21
们认为是 19 错的呢? 7 什么样的情况产生这样的效果? 22
融贯论的答案也符合信念被否定的历程。当信念网中的其他 17 信念和 一个新想法不合的时候，我 18 们会认为新想法是 34 错的。但是，当支持这个 信念的其他 31 信念愈来愈多的时候，可能导致一场知识的革命、把那些原 本不合的信念全部推翻。也就是说. 30 一个信念和整个信念网的融贯度越 高，就越会受到合理性的支持；反之，就越会被认为不合理。这样的情
况的确可以在我 13 们的认知中发现
举例来说. 29 2012年时欧洲一个科学研究团队宣称. 20 依据实验的观察 与测量. 4 他 14 们发现. 6 “微中子的速度比光速还要更快”当这个实验结 果公布时，大多数科学家的反应是“不可能! 26 ”他 15 们拒绝接受这个实验 结果。明明是实验结果，为什么不相信? 32 因为这个实验结果颠覆了 23 许多 既有的物理学知识 当这个新主张进入整个物理学信念网时，会产生冲 突。那为什么不接受它且排斥其他 25 造成冲突的旧信念呢? 8 问题就在于， 一个单一实验结果无法制造比原本旧信念更大的融贯性，因此科学家们 倾向于认为这个实验结果是错误的 然而，如果再有更多人得出这样的
实验结果，其融贯性开始升高，就有可能撼动原本的信念网，。
后来，这个科学研究团队在多做几次实验之后，发现微中子的速度
还是比光速慢，因此认为实验是某些错误所导致，而放弃先前的主张
事实上，从合理性的解释来说，仍有许多可能性可解释这一切。例如， 开始的测量是正确的，而后来的测量才是错的。或者，前后的测量都 是对的，微中子在某些特殊状态下，可能突然变得比光速快。或是，光 速可能比我 3 们所知道的还要更快等等。但是，这些假设对整个物理学信
念网造成的融贯性较低，也就不会成为理智所接受的解答
